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全球600名校长在长沙共同发布明德宣言

“我们郑重宣告:教育可以超越国籍、种族、阶层、宗教、文化等藩篱,拥抱全球教育工作者推崇的共同价值信念。”昨日,由明德中学发起的2013中学校长国际论坛正式拉开序幕,来自美国、加拿大、韩国等世界各地的600位基础教育专家、中小学校长莅临论坛,共同探讨“本土化与国际化——多元文化交融背景下的基础教育”。副省长李友志、省政协副主席刘晓,长沙市副市长夏建平和教育部、省市教育部门负责人出席论坛开幕式。

《明德宣言》首次发布

“Ladies and gentlemen,welcome to the beautiful city of Changsha.”开幕式上,来自明德中学的两名学生从容不迫地面对着全球校长们。2013中学校长国际论坛会期共两天。期间,来自全球各地的教育精英将直面当今世界基础教育难题,深入探究多元文化交融背景下,基础教育的本土化与国际化之路,自主发言、直接对话,进一步深入交流、分享教育思想,展示最新的理论与实践成果。

“人类正在经历一个前所未有的美好时代,走向一个充满不确定性的未来……经济失衡波动、信息鸿沟拉大、文明冲突频现、传统道德解构、教育质量提高受掣及其所带来的诸多困惑与问题……问题的解决需要教育的力量,世界影响着教育,教育也改变着世界。”作为明德中学110周年校庆的重要组成部分,此次国际教育盛会上,与会的国内外著名专家、校长将共同宣读《2013年中学校长国际论坛明德宣言》。

“我们郑重宣告:中学教育是国民教育体系的基础与砥柱,校长的使命是使每一位学生和教师获得健康的、自主的、全面的、充分的发展,进而使得学校的事业获得长足发展,促进国家与社会的进步。”

让学生带着玩性进课堂

“作为校长最主要的使命是帮助落实政府的各项规定即帮助教师发展。现在西方的基础教育越来越重视应试教育,而中国的基础教育则变得更加灵活。”开幕式后,加拿大校长代表Joe先生进行了主旨演讲,台上的他语言生动,台下的校长们也是听得认真,记得更加仔细。

“全球化是孩子成为地球村公民的一个工具,全球化带来的既是机遇,也有挑战。在基础教育方面,我们所面对的挑战是,培养出来的孩子能否在全球范围内都有竞争力。在全球化的今天,语言是孩子的培养重点。”来自西方的教育观点让台下的校长们收获颇丰。“教育本身就是一个市场运作的过程。在教学改革中,我们要充分利用现有科技、网络工具,保证孩子更有竞争力,转变成市场需要的人才。”

“基础教育应删繁就简,从原点出发。德性比成绩重要。因此,做人比做事重要,成长比成绩重要,基础比机会重要”,杭州二中校长叶翠微在会上也分享了自己的心得,他认为基础教育应注重情绪指向,不妨让学生带着玩性走进课堂,让学生在“好玩、好学、好教”中真正得到幸福的教育。