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张放平在我校学习实践活动总结大会上的讲话

 
在湖南师大深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评暨总结大会上的讲话
  
  湖南省教育厅厅长、省委教育工委书记张放平
  

  同志们:
  
  刚才,国骥同志代表湖南师大党委对学校学习实践活动进行了总结,芦娥组长代表省委指导检查组对师大的学习实践活动给予了充分肯定。他们讲的意见我都赞同。
  
  在近半年的学习实践活动中,师大作为我省唯一一所中央学习实践活动领导小组办公室重点了解情况的高校,认真贯彻中央和省委精神,紧密结合学校实际,在省委第八指导组的具体指导下,在学校党委和全体党员干部的共同努力下,组织得力、工作扎实、特色鲜明,在提高认识和推动实践等多个方面取得了实效,学校的许多工作理念、思路和具体措施为全省高校开展学习实践活动提供了宝贵的经验。省委常委、省委宣传部长路建平同志对师大的学习实践活动作出了重要批示,给予了充分肯定和高度评价。中央学习实践活动领导小组办公室在活动简报上对师大的学习实践活动也作了专门的推介。
  
  根据中央和省委的统一部署,师大作为第二批开展学习实践活动的单位,整个学习实践活动将告一段落,学校的整改工作还要继续进行。借此机会,我提几点希望:
  
  第一、要把学习成果转化为促进学校科学发展的实际行动。在集中进行学习实践活动结束后,希望学校党政领导班子和广大党员干部继续深入学习科学发展观,坚持不懈地用科学发展观武装全体党员、干部和师生的头脑。要进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,要把科学发展观作为管根本、管全局、管长远的指导方针。要把通过这次学习实践活动凝聚的共识、取得的成效、积累的经验转化为促进学校科学发展的强大动力和自觉行动,紧密结合当前高等教育的发展形势,以及推动教育强省建设的实际,始终坚持用科学发展观指导教学、科研、社会服务以及学校管理等各项工作,大力加强教师队伍建设,切实提高教育教学质量,推进学校工作不断迈上新台阶。
  
  第二、要扎实抓好后期的整改落实工作。学校制定的整改方案责任明确,措施得力。在整改落实中要切实做到责任不落实不放过、问题不解决不放过、群众不满意不放过。对于那些确有困难、需要较长时间才能解决的问题,要向师生员工讲清楚。尤其是事关学校长远发展、师生员工切身利益的问题,学校一定要下大力气抓紧落实。学校要适时对整改落实的情况开展一次“回头看”,已解决的问题,要防止反弹;尚未解决的问题,一抓到底;新出现的问题,及时解决;长时间才能解决的问题,跟踪问效,逐步加以解决。
  
  第三,要用科学发展观指导学校办学特色建设。一所学校发展空间大不大,发展后劲足不足,关键在于定位准不准,特色鲜明不鲜明。办学特色是在长期办学过程中积累形成的,不是一时贴上去的标签,也不是一时宣传和炒作的产物。我认为,师范教育是师大的品牌,这个品牌不能丢。师大要以科学发展观为指导,坚持以人为本的办学理念,通过找出自身的比较优势和劣势,定位自身的个性与特色,做到“人无我有、人有我优、人优我精”,以特色来促进学校发展。在办好优势或特色学科专业的基础上,注重学科之间的交叉与协调,注重围绕优质或特色学科专业构建学科群。应该说,师大在这一问题上是有认识、有措施的,提出了加强学科整合力度,合理调整学科设置、布局的目标,通过多年的努力,也取得了明显成绩。希望师大再接再厉,充分发挥学校培养高素质人才、引领先进文化等方面的突出作用,为推进教育强省建设,服务富民强省做出更大的贡献
  
  第四,要按照科学发展观的要求,进一步加强学校领导班子建设。学校领导班子要紧紧围绕推动学校科学发展的实际,按照社会主义政治家、教育家的要求,努力把学校领导班子建设成为坚持社会主义办学方向、善于领导科学发展、团结奋进的坚强领导集体。要进一步强化责任意识,始终保持良好的工作作风、饱满的工作热情,不断提高学校领导班子领导科学发展的能力;要切实按照高等教育发展的客观规律办事,把质量意识贯穿于高等教育办学的全过程,不断优化专业设置,加强学科支撑,着力培育学术优势;要坚持和完善党委领导下的校长负责制,努力营造团结和谐的氛围,切实维护领导班子的团结统一,增强班子凝聚力和战斗力,
  
  今天是学校新学期开学的第一天,第25个教师节也即将来临。在此,我向大家并通过你们向广大师生员工,表示亲切的慰问和美好的祝福。祝同学们学习进步,身体健康!祝老师们节日愉快,工作顺利,万事胜意!
  
  谢谢!