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2011年青年教师课堂教学竞赛决赛工作部署

 
(通讯员 李漓)5月27日下午,我校2011年青年教师课堂教学竞赛决赛部署会议在至善楼316会议室召开。副校长、青年教师课堂教学竞赛领导小组组长杨小云出席会议并讲话。
  
  杨小云充分肯定了青年教师课堂教学竞赛对我校青年教师队伍建设的积极意义。杨小云指出,青年教师课堂教学竞赛在我校已有近20年的历史,成为了学校一项教学竞赛品牌。杨小云表示,在高校扩招、青年教师大量引进的社会背景下,青年教师课堂教学竞赛在引导青年教师渡过教学关、强化青年教师教学基本功、提升青年教师教学技能等方面发挥着极其重要的作用。学校高度重视青年教师课堂教学竞赛工作,于四月份颁布并施行《湖南师范大学青年教师课堂教学竞赛实施办法》,以进一步完善竞赛组织形式和程序,为竞赛的顺利开展提供制度、组织和经费上的保障。杨小云要求决赛评委认真完成评审工作并提出了三方面的要求:一是要掌握好评价标准,严格按学校制定的青年教师课堂教学竞赛评审指标进行评价,一把尺子量到底;二是要注重工作过程,全体评委要从学校发展出发,从帮助青年教师成长出发,做好课程评议和反馈工作;三是要确保竞赛评审的客观、公平、公正,保证竞赛结论的权威性和公信力。
  
  会上,正校级督导、校教学督导委员会常务副主任吴俊忠教授介绍了青年教师课堂教学竞赛决赛的意义及评委工作职责等方面的内容。教务处副处长、校评估建设办公室副主任李新年主持会议并具体部署决赛工作。
  
  青年教师课堂教学竞赛是一项以40岁以下青年教师为对象的教学改革活动,旨在推动师资队伍内涵建设,引导青年教师加强教学基本技能训练,提升教学能力与水平。其前身为青年教师课堂教学艺术竞赛,自1993年开展首届比赛以来,至今已成功举办了十届。本次竞赛由初赛和决赛两部分组成,全校共有525位青年教师参赛。通过为期三个星期的初赛,来自23个院(部)的38名青年才俊最终脱颖而出并晋级决赛。在接下来的一个星期的时间里,38名决赛选手将展开激烈角逐,充分展示自己的教学技能和教学艺术,在竞赛中锻炼和提升教学水平。
  
  编辑:龚韵卓媛 田力